Bir oliygohdagi imtihonlarda oʻqituvchi Bashuk darsni oʻzlashtirmagan talabalarga qoʻshimcha topshiriq — tuzlangan bodring chizishni taklif qilardi. Hech qanday badiiy mahorat imtihon oluvchini ishontira olmasdi — u qatʼiy ohangda: «Men uning tuzlanganini koʻrmayapman!» derdi va talaba qayta topshirishga yuborilardi. Tuzlangan bodringni shunday tasvirlangki, janob Bashuk sizga ijobiy baho qoʻysin.